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La Junta de Supervisión de Meta, que selecciona y analiza en última instancia algunas decisiones sobre qué contenidos circulan o no en Facebook e Instagram, ordenó retirar una publicación realizada por el grupo extremista religioso La Resistencia, que incitaba a la violencia contra una defensora de derechos humanos en Perú.

Políticas inacabadas de creación de laboratorios de informática y distribución de computadoras fueron reemplazadas más recientemente por el uso indiscriminado de IA, cámaras de reconocimiento facial y celulares en las escuelas de nuestra región. La aceleración en la adopción de herramientas digitales en el ámbito educativo, herencia de la pandemia de COVID-19, ha dado nuevo impulso a acuerdos entre instituciones educativas y empresas tecnológicas, abriendo espacio para nuevas preocupaciones y discusiones normativas sobre el rol que tienen las tecnologías en los procesos educativos.

La inteligencia artificial ya forma parte de los procesos de producción periodística en América Latina, en un contexto marcado por la precarización del trabajo, la concentración de medios y la desinformación. Cuando esto ocurre sin criterios éticos ni garantías claras, puede diluir la responsabilidad editorial, vulnerar derechos fundamentales y hasta poner en riesgo la confidencialidad de las fuentes. Defender el periodismo hoy implica establecer límites claros frente a tecnologías que automatizan sin rendir cuentas.